Sciences cognitives - Chapitre 5

104 igrači
  1. Quelles sont les limites de l'IA ?
    • Elle a du mal à apprendre les idées abstraites.
    • L'apprentissage social
    • La vitesse d'apprentissage
    • Les 3 réponses sont justes ou alors les 3 réponses sont justes.
  2. Qui a dit : "L'enfant naît avec un cerveau inachevé et non pas, comme le postulat de l’ancienne pédagogie l’affirmait, avec un cerveau inoccupé" ?
    • Broadbent
    • Bachelard
    • Wundt
  3. Dès la naissance, quasiment tous les circuits que l’on retrouve dans le cerveau adulte sont bel et bien présents dans celui du bébé qui vient de naître.
    • Vrai
    • Faux
  4. Où démarre l'activité cérébrale ?
    • Cortex visuel primaire
    • Cortex auditif primaire
    • Cortex visuel secondaire
    • Cortex auditif secondaire
  5. De quand date l'IRM de diffusion ?
    • 1900
    • 1960
    • 1980
    • 1990
  6. Que permet l'IRM de diffusion ?
    • Observer les diffusions sanguines dans les aires corticales
    • Obsever l'anatomie du cerveau humain
    • Observer les connectivités anatomiques du cerveau humain
  7. Chez les humains, le faisceau arqué est dans 96% des cas plus gros dans l'hémisphère
    • Gauche
    • Droit
  8. Cette caractéristique anatomique est le résultat de l'apprentissage.
    • Vrai
    • Faux
  9. A partir de quel trimèstre de grossesse se développe les faisceaux ?
    • 2 ème
    • 3 ème
  10. Notre anatomie cérébrale est-elle susceptible de varier considérablement en fonction des événements que nous avons vécus ?
    • Oui
    • Non
  11. Qu'est-ce qu'une période sensible ?
    • La période où le nourrisson est sensible aux changements environnementaux et ceci se répercute sur la plasticité cérébrale.
    • Des régions du cerveau où la plasticité neuronale n'est présente que pendant un intervalle de temps précis.
  12. La discrimination perceptive est sélective à la langue maternelle à partir de ?
    • 8 mois
    • 10 mois
    • 12 mois
  13. Les compétences (distinguer les formes géométriques de bases, percevoir la différence entre des quantités comme 2 et 4 ou 30 et 50) sont innées.
    • Vrai
    • Faux
  14. Quels sont les piliers de l'apprentissage ?
    • Attention - Engagement passif - Retour sur l'erreur - Consolidation
    • Traitement - Engagement passif - Retour sur l'erreur - Consolidation
    • Attention - Engagement actif - Retour sur l'erreur - Consolidation
  15. L'ensemble de mécanismes par lesquels notre cerveau sélectionne une information, l’amplifie, la canalise et l’approfondit est :
    • Le retour sur l'erreur
    • L'attention
    • La consolidation
    • L'engagement actif
  16. Quel est le rôle du système attentionnel ?
    • Il détermine la capacité de concentration et de l'attentionde l'individu.
    • Augmenter les capacités de connaissances via l'attention.
    • Il détermine à quoi nous prêtons attention.
  17. Orienter l’attention, c’est choisir, sélectionner. On parle donc d’attention ****** ?
    • Trieuse
    • Précise
    • Négative
    • Sélective
  18. L'attention change radicalement l'activité cérébrale.
    • Vrai
    • Faux
  19. Prêter attention à la forme ******, empêche l'analyse de la forme ******
    • Locale - Globale
    • Globale - Locale
  20. Sans attention, et sans profondeur de réflexion, ce qui doit être appris s’évanouit sans laisser de traces dans le cerveau.
    • Vrai
    • Partiellement vrai
    • Faux
  21. Un traitement en ***** oblige à activer les aires cérébrales du *****, mais aussi les aires du cortex *****, qui sont associés au traitement ****** des mots.. Et ces régions forment des boucles puissantes avec *******.
    • Profondeur - Cortex - Pariétal - Inconscient - Hyppothalamus
    • Superficie - Langage - Préfrontal - Conscient - Hippocampe
  22. Qui a développé la théorie de l'erreur dans les années 70 ?
    • Rescorlaet Wagner
    • Richard Wagner
    • Harris Wagner
  23. Tant qu’un apprentissage n’est pas automatisé, il absorbe les précieuses ressources de l’attention.
    • Vrai
    • Faux
  24. Dans quelle mémoire le sommeil stocke les informations apprises durant la journée ?
    • MdT
    • MLT
    • MCT
Etudiants en L1 de l'UL2, révisez les sciences cognitives pour le S2.
  • Napravljeno 20/04/2021
  • Objavljen 19/09/2021
  • Izmijenjena 19/09/2021
  • Teškoća Prosječan
  • Pitanja 24
  • Tema Znanstveni

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